Vijeće roditelja Osnovne škole “Sveti Franjo” u Tuzli izrazilo je podršku upravi škole, razrednoj učiteljici i ostalim zaposlenicima povodom slučaja maloljetnog učenika kojem je, prema odluci uprave, trebao prestati status učenika. U središtu slučaja su navodi o vršnjačkom nasilju, a u spor je uključen i Kantonalni sud u Tuzli.
U saopćenju za javnost Vijeće roditelja navodi da su i roditelji ostalih učenika iz odjeljenja zatražili da se čuje njihova strana priče. Poručuju da zaštita prava jednog djeteta ne smije ići nauštrb prava druge djece.
Odluka Kantonalnog suda
Reakcija je uslijedila nakon što je Udruženje “Zemlja djece u BiH” iznijelo svoje navode o ovom slučaju, dok je pažnju javnosti privukla i odluka Kantonalnog suda u Tuzli koja se odnosi na spor pokrenut zbog statusa maloljetnog učenika.
Kantonalni sud u Tuzli je, podsjetimo, odgodio izvršenje odluke Osnovne škole “Sveti Franjo”, kojom je osmogodišnjem dječaku prestao status učenika i to do donošenja odluke u upravnom sporu.
Sud je ukazao na mogućnost nastanka teško popravljive štete za dijete, kao i na obavezu poštivanja Konvencije o pravima djeteta i zabrane diskriminacije u obrazovanju.
Iz Vijeća roditelja ističu da su roditelji učenika iz tog odjeljenja zajednički zatražili da se čuju i njihova iskustva te da se zaštite prava njihove djece.
Napetost i neizvjesnost zbog nasilja
Prema njihovim navodima, tokom protekle školske godine među djecom i roditeljima vladali su napetost i neizvjesnost zbog događaja koji su, kako tvrde, često prijavljivani i predstavljani kao nasilje.
– Pravo jednoga djeteta ne može se štititi tako da se zanemaruju prava druge djece, dostojanstvo nastavnika i ugled ustanove – poručili su iz Vijeća roditelja.
Navode da je škola bila dužna reagirati na prijave koje su se odnosile na postupanje prema učeniku te tvrde da je to i činila.
Pozivajući se na ranije saopćenje škole, iz Vijeća roditelja ističu da nadležne institucije, uključujući prosvjetnu inspekciju, prema navodima škole nisu utvrdile nepravilnosti u postupanju ustanove, uprave i učiteljice.
Roditelji naglašavaju da škola ima politiku nulte tolerancije prema nasilju, ali smatraju da je važno razlikovati vršnjačke nesuglasice od nasilja te pažljivo ispitati okolnosti svakog pojedinačnog događaja.
Podrška razrednoj učiteljici
U saopćenju su izrazili podršku razrednoj učiteljici, navodeći da je tokom protekle godine bila izložena optužbama i pritiscima.
Dodaju da su dugotrajne stresne situacije ostavile posljedice na zaposlenike škole te tvrde da su direktorica i učiteljica zbog toga morale potražiti medicinsku pomoć i koristiti bolovanje.
Vijeće roditelja smatra da se u ovom slučaju moraju uzeti u obzir iskustva svih učenika iz odjeljenja, a ne samo jedne porodice.
Ističu da i druga djeca imaju pravo na školovanje bez neutemeljenih optužbi i pritisaka te da se njihovi interesi ne smiju zanemariti tokom rješavanja spora.
